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師友雙月刊
200711 (485期)
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篇名
母語教學的另類思考
作者
劉富連
中文摘要
透過交換教學的活動與內容,引起學生對不同族群文化的興趣,進而願意去了解與關心,達到對其他族群文化的尊重、包容與融合。這樣一來,除了能兼顧與發揮族群文化的獨特性之外,亦能吸收其他族群文化的精華,使文化多樣性的目標獲得實現。
起訖頁
044-045
刊名
師友雙月刊
期數
200711 (485期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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徬徨的生命
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邁向地球村—深耕國中小英語教學
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