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師友雙月刊
200409 (447期)
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篇名
及早建立幼兒教師專業評鑑制度
作者
陳秀才
中文摘要
幼兒教師專業評鑑指標在時下幼教界,的確不多見也尚未形成共識,期待主管幼兒教育的行政機關,能號召一些幼教學者、專家及實務工作者共同討論,並提供幼教職場俾能及早實施幼兒教師專業評鑑工作,以提升幼兒教師專業形象。
起訖頁
017-023
刊名
師友雙月刊
期數
200409 (447期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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建立教師專業評鑑制度
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為教師的專業地位正名
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