兩位專家老師，兩種服務態度

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篇名	兩位專家老師，兩種服務態度
作者	陳招池
中文摘要	如果只是頂著「專家」的光環，不願貢獻出來，沒有教育熱忱，學生在他身上無從學習、無所收穫，這樣的專家老師又有什麼用呢？
起訖頁	028-029
刊名	師友雙月刊
期數	200308 (434期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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