為什麼我「跟不上」教育改革的腳步？－教育改革中的溝通問題與突破

為什麼教改會出現各種明顯及潛伏的反彈聲浪？本來，要改變別人就是一件艱辛的任務。所以，我們從事心理輔導工作者向來只說「改變自己」，或說「讓別人產生自我改變的動機」。如今，改革或許是好的，但要大幅推翻舊制，就得面對人性或習慣的影響，若沒有絕佳的溝通及說服技巧，不能強制別人改變，也難以壓制反對的態度。