月旦知識庫
 
  1. 熱門:
 
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫事相關   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   重要期刊 DOI文章
師友雙月刊 本站僅提供期刊文獻檢索。
  【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請【登入】查詢為準。
最新【購點活動】


篇名
解讀學校本位課程的迷思
作者 石明原
中文摘要
如果要問國內教師是否有發展與設計課程的能力?我想絕大部分的教師一定會靦於回答。其實,能進入師範院校接受師資培育的學生都可說是中上之材,加上在校期間學校給予的專門及專業養成教育,因此教師是有能力來發展與設計課程的,欠缺的只是學習的心與進修的管道而已。
起訖頁 059-062
刊名 師友雙月刊  
期數 200107 (409期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 勇闖「愛麗絲仙境」-跨年級協同教學之設計與實施
該期刊-下一篇 你知道孩子的氣質嗎?
 

新書閱讀



最新影音


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄