促進學習的素養導向體育評量──以拋接球玩雜技教學活動為例

十二年國民基本教育（簡稱十二年國教）於108學年度起逐年實施，基於本體觀、認識觀與倫理觀，強調自發、互動、共好的理念。「自發」是以學生為學習的主體，要讓學生有想學的動機以及能學的本事；「互動」是學生能學習如何與他人、環境、文化產生更多互動，並在日常生活中實踐；「共好」是學生願意付出，能與他人分享。