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師友雙月刊
202010 (623期)
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篇名
校本課程「用心航向未來」之學習評量應用
並列篇名
校本課程「用心航向未來」之學習評量應用
作者
洪玉珊
、
翁暄睿
起訖頁
112-115
關鍵詞
校本課程
、
學習評量
、
載熙國小
、
閱讀與寫作
、
自主學習
、
自我評量
、
同儕評量
刊名
師友雙月刊
期數
202010 (623期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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素養導向標準本位評量—以寫作教學為例
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國小學生數學起點行為診斷利器
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