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師友雙月刊
202005 (620期)
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篇名
跳脫傳統學習─108課綱之後的資訊科技教育
並列篇名
跳脫傳統學習─108課綱之後的資訊科技教育
作者
賴仕鈞
起訖頁
067-070
關鍵詞
資訊教育
、
程式設計
、
程式教育
刊名
師友雙月刊
期數
202005 (620期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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在人文藝術校園中的數位學習
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