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師友雙月刊
201801 (607期)
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篇名
從學生英語力看學習環境與動機
作者
羅楚佩
中文摘要
冀能探究英語學習環境與英語學習動機之相關,樂見學生在生活情境下應用所學解決問題,提供孩子實作體驗的課程與學習歷程,期能達到自發、互動、共好的十二年國教課綱理念。
起訖頁
73-77
刊名
師友雙月刊
期數
201801 (607期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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我國同性相戀者關係的教育盲點
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