男性教保服務人員的性別反思   全文下載

近年來學前教育受到政府與家長的重視，除家庭教育可提供幼兒知識學習、照顧與教養的場域外，學前機構更是幼兒接受正式教育的啟蒙場所。然而，就幼兒園中的老師層面，男性教保人員的人數極少，依據教育部（2016）的統計資料顯示，全臺教保人員中，男性僅佔1.3%，筆者就是少數中的男性幼兒園教師。此外，研究亦指出長期以來教保服務工作被許多人認為是不需要專業，因此，他人很容易以異樣的眼光看待男性幼教師，認為從事教保服務工作的男性沒有前途（盧雯月、吳珮如、陳筱昀，2006）。然而，男性幼教老師在幼教圈裡的處境為何？又孩子是否在隱含性別歧視的環境中長大呢？以下透過筆者在幼教職場上的經驗來探討如何運用正面的態度去消除男性教保服務人員職場中的負面障礙。