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教育
學校體育
200812 (109期)
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篇名
體育教師教學功能分析工具之介紹與評析
作者
陸士毅
中文摘要
教學過程中,教師的角色舉足輕重。而教師的教學行為更是攸關整個教學的成敗,是故,教師教學行為的優劣變成為國內外運動教育學者所關注的課題。本文介紹的「體育教師教學功能工具」即針對教學的「語言」功能做多元化的記錄,觀察教學過程。
起訖頁
42-47
刊名
學校體育
期數
200812 (109期)
出版單位
教育部
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技能測驗成績轉換分數,應用相對地位量數概念
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以運動教育模式發揮新高中體育課程綱要之精神
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