創意體育教學：以國小田徑教學為例

創意教學的目的，在於啟發學生創造動機，鼓勵創造的表現，並增進創造才能的發展（蔡貞雄，2001）。前教育部長曾志朗曾說︰「基層教師可以不懂九年一貫，但不能不知道創意的教學」。教師發揮自身的創造力，使教學更具創意、新意及富有變化，這便是所謂的「創意教學」（creative teaching）。