翻轉教學－談學思達教學法在教師專業學習社群發展模式之可能性探討

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篇名	翻轉教學－談學思達教學法在教師專業學習社群發展模式之可能性探討
作者	曾清旗、蔡佳吟
起訖頁	105-111
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201807 (7:7期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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