展望十二年國教的功能性領導—談校長公開授課的意義、挑戰與因應之道

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篇名	展望十二年國教的功能性領導—談校長公開授課的意義、挑戰與因應之道
作者	熊治剛、伍嘉琪
起訖頁	120-124
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201805 (7:5期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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