教學中不可承受之輕

教學是一趟旅程。旅程開始之前，總會先規劃目標、行程，對行程中的風景與目的地，有著各式各樣的想像與期待──想像它將開啟我們新的眼光，認識、接觸不同的人事物，看到不同以往的視野；期待著脫離一成不變的窠臼，在不同的旅程，觸發我們一些靈感，創造一些新的故事，然後有著不同以往的收穫。然而，即使行程考慮再縝密、再嚴謹，旅途中，仍隨時冒著未知挑戰的風險，總要一一經歷解決的過程，才能到達彼端，再圓滿回歸。有時旅途中會遇到投契的人與事，搭配晴和美麗的景致，以及出乎意外的豐收，令人欣喜；有時所遇到的人事物總不對盤，波折重重，關關難過、也關關得過的窘況，令人沮喪。有人因著欣喜的鼓舞，開啟了下一趟的旅程；有人初嘗挫敗便沮喪折回，選擇留在原地；也有人把挫敗當成養分，讓旅程在荊棘地裡開出花，品嘗不同旅程裡酸甜苦辣的各種滋味。