教師專業學習社群的組織與運作-以研發中山樓戶外教育學習單為例

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篇名	教師專業學習社群的組織與運作-以研發中山樓戶外教育學習單為例
作者	張民杰 (Min-Chieh Chang)、林昱丞
起訖頁	030-034
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201710 (6:10期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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