概念構圖在管理或商學教育上之應用

Application of Concept Mapping to Management or Business Education

本校擁有不少數位系統及工具，如何妥善運用這些數位工具於教學中，係值得關切的議題：教師如能妥善應用數位科技於教學，將使教師的「教」與學生的「學」產生變化；換言之，教師的教學將更有效率，學生的學習更具備「深度」與「廣度」。