技專校院的通識思維

無論是技專校院或綜合大學的學生，除了專業素養與核心能力的學習外，其他許多觀念態度、見識品味與視野增廣等價值理解和感受，對大學生的養成教育是相當重要的課題；通識教育做為全人教育，在其中扮演重要的角色。每所大專校院在學生組成、系科定位、課程架構等面向都有所差異，由教育本質而言，都應依據各校的歷史傳統、校務優勢等，發展出獨具校風的通識教育特色。