關懷弱勢、從根做起－－著名成人教育工作者Paulo Freire教育思想引介

為了實現人性解放與人類自由的理想，二次大戰後的西方世界出現了為數不少的解放運動，許多教育工作者紛紛在各地推行解放的教育活動。這其中，最重要的代表人物，便是本文所要介紹的Paulo Freire，Freire不僅是一位摩頂放踵的教育實踐家，也是一位思慮精深的教育理論家，他的教育實踐活動不知道激勵了多少教育工作者積極投入社區及成人教育的活動，而他的教育思想也在當代教育學術研究中投下了巨大的震撼彈，有人甚至形容他的《受壓迫者教育學》(Pedagogy of the Oppressed)可能是廿世紀下半葉最重要的教育哲學著作，進而將其與偉大的教育哲學家J. Dewey的鉅著《民主與教育》(Democracy and Education)並稱。