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臺灣教育評論月刊
201612 (5:12期)
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篇名
青少年危險自殺行為成因及防治策略
作者
王思涵
中文摘要
根據董氏基金會2011年的調查發 現,五都之中的國中生及高中職學生 有明顯憂鬱情緒的比率約2成,課業 及考試是壓力的主要來源(董氏基金 會,2011)。而根據全國自殺防治中心 103年的統計資料,自殺位居青少年死 因亞軍。雖然近年來青少年的自殺死 亡率降幅近三成,但自殺未遂通報率 卻逐年上升,感情、家庭、有憂鬱傾 向和罹患憂鬱症成為青少年自殺三大 主因(吳佳儀、李明濱,2016 )。
起訖頁
160-164
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201612 (5:12期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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試著從社會學習理論看行動學習—以LPP為例
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