從E化到M化，行動學習在國民小學的推動策略

十二年國民基本教育即將在107 學年度實施，我國的教育又邁入一個 嶄新階段，依據十二年國民基本教育 課程綱要總綱所揭示「自發」、「互動」 及「共好」的理念，進而涵養學生「自 主行動」、「溝通互動」、「社會參與」 三大面向的素養，成為一位終身學習 者（教育部，2014)。