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教育
臺灣教育評論月刊
201612 (5:12期)
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篇名
幼兒園服務式領導提升親師溝通的策略
作者
施玟琴
中文摘要
「幼兒園」為幼兒第一次跨出家 庭學習的場所,當父母要放開孩子的 緊牽的雙手時,孩子的哭喊聲總是緊 緊揪住家長的心,面對這樣難捨難分 的情景相信老師們不陌生,也因此家 長對於孩子一天作息的生活點滴都充 滿關心與好奇。
起訖頁
121-124
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201612 (5:12期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
幼兒園基礎評鑑之後設評鑑—受評人員觀點之分析
該期刊-下一篇
從E化到M化,行動學習在國民小學的推動策略
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