陳越峰：各位學友，在剛剛非常精彩的沙龍主題報告之後，我們接下來進入真正的沙龍時間。有這個機會和六位一直致力於判例研究，有深厚耕耘，並且有豐碩的研究成果的教授對談，我感到非常的榮幸，同時這個機會也很難得。這個單元是這樣來考慮和設計的，我大概準備了五個題目，事先和六位教授作了簡單的交流，讓他們有所準備。我會就每個問題逐一請教六位教授。最後是提問和自由發言。最近一段時間，我在不同的場合，聽到、讀到了一些學者的觀點：你們做判例研究，讀判例、判決，不就是在尋章摘句嗎？判案法官背後到底怎麼想的？那麼多複雜的因素，你們有沒有考慮？還有一些比較知名的青年學者，他們做實證研究，他們講實證研究需要花很多的時間和精力，出一篇論文那是要一兩年時間的，不像你們做判例研究，做法解釋學兩個晚上就好。另外還有一種說法，可能主要來自於研究生。他們覺得，一份判決書，判決理由部分有可能就是一段、兩段，從這裡面能讀出那麼多微言大義嗎？朱芒老師以前要求學生，說判例評析報告提綱不要超過四頁。但是，大家不可能寫到四頁啊，一頁都寫不滿。那麼好，第一個問題想請教六位教授，當你們在讀判例的時候，你們是在讀什麼？ |
本站僅提供期刊文獻檢索。
