國中生活科技學習評量之探討

我國現正研擬中的課程改革－－「中小學九年一貫課程」，其中「自然與科技學習領域」的「科技課程綱要」提陳科技教育的基本理念、課程目標，並規劃出分段能力指標，欲達成科技教育的分段能力，其實施要點則是從教材選編、教學方法、教學評量和教學實施著手。