澳洲中小學科技教育課程現況及其啟示

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篇名	澳洲中小學科技教育課程現況及其啟示
作者	蔡東鐘
中文摘要	本文旨在引介澳洲科技教育課程規劃過程及課程規劃之參考。
起訖頁	12-19
刊名	生活科技教育月刊
期數	199907 (32:7期)
出版單位	國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
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