大學圖書館實施圖書館資訊利用教育的內容與方法

大學是研究、發展與傳承學術文化的重鎮，培育優秀人才的搖籃；圖書館是蒐集、組織、庋藏與傳播人類知識文化的寶庫。大學圖書館的功能，為支援教師的教學、研究，以及提供學生學習的資源。大學能否達成教育目標，圖書館發揮著相當重要的影響力。在進入資訊時代與學習社會後，大學圖書館更增加了一個養成學生具備資訊素養，促進自學能力，以做為一個「終身學習者」的任務。因此，大學圖書館需加強實施圖書資訊利用教育。「圖書資訊利用教育」又常被稱為「讀者教育」、「讀者指導」等，其意義是指導讀者使其認識圖書館所提供的服務及資源，並學習利用各種工具，以便能有效蒐集、組織、評估與利用所須資訊的一項活動(吳明德，民84）。