資優生之情意輔導

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篇名	資優生之情意輔導
作者	張惠娟
中文摘要	在當前的教育環境中，教師、學校行政、輔導員及家長需要找出輔導策略來幫助資優生，以滿足其社會情感的需求而使其潛能更得以發展。
起訖頁	43-51
關鍵詞	資優生、情意輔導
刊名	教師之友
期數	200704 (48:2期)
出版單位	國立嘉義大學
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