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教育科學期刊
200406 (4:1期)
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篇名
幼稚園英語課堂師生參與結構之個案研究
並列篇名
The Case Study of Teacher-pupil Participation Structure in the Kindergarten English Classroom
作者
吳雅玲
起訖頁
078-107
關鍵詞
幼兒英語
、
師生互動
、
參與結構
、
English teaching for early children
、
Teacher-student interaction
、
Participation structure
刊名
教育科學期刊
期數
200406 (4:1期)
出版單位
國立中興大學師資培育中心
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教育學程學生發展教學專業化概念之行動研究以微試教為例
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