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教育
教育科學期刊
200212 (2:2期)
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篇名
野外科學探究教學模式之初探性研究--以小尖石山的地質探究為例
並列篇名
A Preliminary Study on Field-based Inquiry Teaching Model: Explore Geology of Minor Pointed Mountain in Kenting as an Exemplar
作者
蘇明俊
、
江新合
起訖頁
62-96
關鍵詞
野外探究
、
科學探究教學
、
教學模式
、
Field-based Inquiry
、
FBI
、
Science inquiry teaching
、
Teaching model
刊名
教育科學期刊
期數
200212 (2:2期)
出版單位
國立中興大學師資培育中心
該期刊-上一篇
本土教育理論之建構:教育哲學工作者的反省
該期刊-下一篇
A Study of Student Satisfaction of Weekend Program Students in Taipei, Taiwan
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