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200906 (26:3期)
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篇名
以自我導向學習觀點設計之數學學習輔導方案以一個國三生為例
作者
薛凱方
起訖頁
67-75
刊名
研習資訊
期數
200906 (26:3期)
出版單位
教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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從歐巴馬當選美國總統省思臺灣新移民子女標記化的問題
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認知負荷理論在e化學習上的運用
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