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評鑑雙月刊
評鑑雙月刊
Evaluation Bimonthly

ISSN:1991-1483

《評鑑》雙月刊於95年5月15日創刊,由高等教育評鑑中心基金會發行,為國內第一份以「大學評鑑」為主題的專業雜誌,每逢單月出刊,希望本著「公正專業、邁向卓越」的願景,向社會各界傳播並普及大學評鑑觀念,建立評鑑共識。為提高可讀性,本刊打破傳統學術期刊的制式風格,改以深入淺出、圖文並茂的方式,生動報導國內外大學評鑑新知與動態,除了有精彩的新聞專題,亦邀請專家學者執筆撰稿,深度剖析學界與社會大眾關切的評鑑相關議題;編排上亦力求美觀典雅,以吸引讀者閱讀的興趣。



所有刊期-(期數)

  202407 (110期)  高教深耕推動協調與影響評估計畫主持人陳東升教授:透過精準訪視聚焦辦學特色提供學校精進建議

  202405 (109期)  馬來西亞高等教育的新興模式

  202403 (108期)  高教品保機制中的學生參與模式

  202401 (107期)  新週期系所品質保證方案

  202311 (106期)  高教品保的學生參與現況與展望

  202309 (105期)  教育部高等教育司司長朱俊彰:結合校務研究與精準訪視,培育學生跨領域學習能力

  202307 (104期)  自主性系所品保後設評鑑結果分析

  202305 (103期)  解析第三週期校務評鑑規劃理念

  202303 (102期)  如何帶領大學生參與式設計校園動植物資源解說牌?

  202301 (101期)  以輔具資源中心場域體驗與實作來提升物理治療學系學生對長照輔具與居家改造服務的認識與能力

 
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