教育脈動 202512 (22期)- 元照出版, 月旦知識庫

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202512 (22期)

	教育脈動

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從美術教室出發：環境布置如何促進社會情緒學習？社會情緒學習╳議題教學：教學實踐的挑戰與策略從文本到⾏動：國文教學中社會情緒學習的多元實踐當數學課變得柔軟：讓情緒在校園裡有安放之所從教師出發的SEL社會情緒學習實踐分享大學生社會情緒學習量表之編製歷程與實施初探華德福幼兒園的社會情緒學習幸福，從教師開始：以BEST ME實踐社會情緒學習的第一步借鏡國際視野：社會情緒學習政策的推動啟⽰打造學校社會情緒學習的實踐指引：《新時代關鍵力：社會情緒學習在學校課程的體現與實踐》

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