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教育
科學教育月刊
200812 (315期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
200812 (315期)期所有篇
運用科學史傳達科學本質之教學實務探討——以簡單機械單元為例
Teaching the Nature of Science through History: A Discussion of History Episodes in Simple Machine
從鄔瑞香老師的數學教學前瞻開放式教學在本土實踐的可能性
國小階段生物科技概念知識評量工具發展研究
綠膿桿菌與金黃葡萄球菌吸附重金屬能力的探討
趣味科學實驗融入國中理化課程
美麗的交會——一段解題的師生對話
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