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科學教育月刊
201407 (370期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
201407 (370期)期所有篇
使用系統基模教學策略修正高中學生力的迷思概念之研究
Using System Schema Teaching Strategy to Correct High School Students' Misconceptions of Force
三角形的西瓦線長與斯特瓦特定理
圓內接奇數邊多邊形正弦定律的推廣(下)
因式分解又一章——摺紙學因式分解
生物科展14堂課
2010年第廿一屆國際生物奧林匹亞競賽——實驗試題(4)
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