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篇名
因式分解又一章——摺紙學因式分解
作者 李祐宗
中文摘要
隨著十二年國教即將實施,教育部欲趁此機會將長久以來的教學問題作大幅度改革,因此辦了所謂的「518」研習。所謂的518研習,就是規定國內國、高中教師必須於規定時間內完成五堂課、共十八小時的研習,其中一堂課便是有效教學。
起訖頁 39-41
刊名 科學教育月刊  
期數 201407 (370期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
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