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教育
學校行政
200207 (20期)
學校行政
School Administrators
200207 (20期)期所有篇
在網路世界中,未來教師進修機構之規劃方向探討
淺談學校運用網路發展形象行銷的具體策略
CIPP模式在教育機構評鑑上的運用--以評鑑桃園縣國小鄉土教育資源中心為例
知識經濟時代的學校教育革新策略
混沌理論對國民中小學校長權力運用的啟示
學校組織決策多元參與之政治意涵分析
The Politics of Multiple-participatory Decision-making in Schools
加強學生動機發展的探討,以促進學生學習的內化與統整
淺談「教師職級制度」
林布隆的決策理論對教育政策制定的啟示
如何發展學校願景
教育改革潮流中之家長教育選擇權
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