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學校行政 School Administrators |
本刊為光碟版,無印刷紙本
發行單位:中華民國學校行政研究學會
本刊為學術性刊物,旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。
本期內容
【專論】 .韓非法勢術思想在校長領導上的啟示與正用 /王隨憙 .僕人式領導對國小教師班級經營之啟示/張仕政 .從生活政治觀點分析教師專業認同/楊智雄 .從學校創新經營談教育人員工作內涵、工作壓力及因應策略/許瓊文 .幼稚園教育人員資訊素養與學校效能關係之研究/張奕華
【新知脈動】 .第四屆APEC教育部長會議探究及其對我國教育之啟示/黃彥超
【經驗傳承】 .用生命畫出一道彩虹—彩虹志工參與動機與甘苦之研究/王玉如
【法制政策】 .夜光天使點燈計畫實施現況之研究/林志成 .我國大學教師產學合作案件負擔之探討/朱家賢
【焦點話題】 .教師幸福感內涵之探究/邱惠娟 .教師專業發展評鑑與教師賦權增能關係之研究 /游象昌
【附錄】 .歡迎新會員
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201005 (67期)期所有篇 |
- 韓非法勢術思想在校長領導上的啟示與正用 The Inspiration and Application of Han Fei's Philosophy of Laws, Power, and Tactics on School Principal Leaderships
- 僕人式領導對國小教師班級經營之啟示 Enlightenment of Servant Leadership to Classroom Management for Elementary Teachers
- 從生活政治觀點分析教師專業認同 Analyzing Teacher Professional Identity from Life Politics Perspectives
- 從學校創新經營談教育人員工作內涵、工作壓力及因應策略 The Discussion of Educators’ Working Content, Working Pressure and in Accordance to the Strategy from the School Innovation Management
- 幼稚園教育人員資訊素養與學校效能關係之研究 Research on the Relationship between Educational Personnel Information Literacy and School Effectiveness in Preschools
- 第四屆APEC教育部長會議探究及其對我國教育之啟示 The Study of “4thAPEC Education Ministerial Meeting Joint Statement” and Its Implications
- 用生命畫出一道彩虹----彩虹志工參與動機與甘苦之研究 Life Devotion to Draw a Rainbow: The Research on the Rainbow Volunteers’ Participating Motivation and Bitter Sweetness of Teaching in Elementary School
- 夜光天使點燈計畫實施現況之研究 The Implement Condition of Night Angel Illumination Program
- 我國大學教師產學合作案件負擔之探討 The Discussion in the Professor’s Burden of Industry-University Cooperation
- 教師幸福感內涵之探究 A Study on the Contents of Teachers’ Well-being
- 教師專業發展評鑑與教師賦權增能關係之研究 A Study on the Relationships between Teacher Professional Development Evaluation and Teacher Empowerment
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