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教育
人本教育札記
202206 (396期)
人本教育札記
Humanistic Education Journal
202206 (396期)期所有篇
話說三國?要看誰說!
特別企劃
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瑞典的過動小孩
為什麼不相信達爾文的演化論?──創世紀與科學在美國的糾葛(下)
向左走,還是向右走?繪本中角色的走位大有學問
我們與夢想的距離
一夜之間被沖走的青春──談「瀑布」中親子角色的反轉
聽,勞動者們正吟唱──從哀怨傾訴,走至隆隆戰歌的歷史
滅火器樂團的「繼續向前行」
勇於做夢,初心不改──訪走風的人獵人學校創辦者
創傷知情在學校
國際記者會幕後報導
430國際不打小孩日兒童人權母語派對
好話牌幫你做了最好的安排
森林育尋寶記
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