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教育
人本教育札記
202206 (396期)
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篇名
瑞典的過動小孩
作者
楊佳羚
中文摘要
小傑是路比在台灣小學二年級班上的轉學生。在我入班念繪本給孩子聽、在班上擔任志工之際,路比的導師跟我說,小傑因為過動,在前一所學校被老師同學當成「空氣」,於是,他轉到鄰近這所小學。導師把小傑位子安排在離導師桌子最近的地方,不時跟小傑聊天,有時我還會聽到老師對小傑說:「你如果再這樣,我就不跟你好了喲!」相較於先前被當成空氣的負面經驗,小傑在這個班變得快樂些,但老師也跟我說道:「如果小傑沒吃藥,那天狀況就會比較多」。
起訖頁
40-42
刊名
人本教育札記
期數
202206 (396期)
出版單位
人本教育文教基金會
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