行政人員自我導向學習能力、工作投入與學校行政效能之研究

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篇名	行政人員自我導向學習能力、工作投入與學校行政效能之研究
作者	陳郁汝
起訖頁	17-32
關鍵詞	自我導向學習、工作投入、學校行政效能
刊名	學校行政
期數	200501 (35期)
出版單位	社團法人中華民國學校行政研究學會
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