淺談九年一貫課程彈性課程的應用

教育部為因應國內政經社會環境的變遷，配合世界各國教育改革的趨勢及掌握國家教育發展的脈動，依據行政院核定之「教育改革行動方案」，進行國民教育階段之課程與教學革新，乃針對民國八十二年及八十三年修正頒布之現行國民中小學課程標準，重新在檢討、反省及改造。