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篇名
精心設計,打造最大彈性──高新建主任談彈性學習節數的運用
作者 徐諶
中文摘要
為了要培養學生帶得走的基本能力,號稱我國課程史上的一大步--國民中小學九年一貫課程,終於要開始實施了。在九年一貫課程中所標榜的國民教育是以學生為主體,以生活經驗為重心,培養現代國民所需要的基本能力(了解自我與發展潛能,欣賞、表現與創新,生涯規劃與終身學習,表達、溝通與分享,尊重、關懷與團隊合作,文化學習與國際視野,規劃、組織與實踐,運用科技與資訊,主動探索與研究,獨立思考與解決問題等)。
起訖頁 5-10
刊名 師友月刊  
期數 200012 (402期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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該期刊-下一篇 淺談九年一貫課程彈性課程的應用
 

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