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篇名
促進兒童健全發展──當代發展理論取向與問題預防模式
作者 曾文志 (Wen-Chih Tseng)
中文摘要
賴東進的故事是許多生活在困境中卻不因此向下沉淪,反而能夠成功發展的案例之一。這類成功發展的案例顯示了復原力(resilience)的存在,也對人類發展的理論與實務提供重要的啓示。有些不幸孩子所遭遇的逆境、創傷與挫折,像是天有不測的風雲;即便是在關愛中幸福成長的孩子,也可能於旦夕之間痛失親人或陷入困頓。悲劇所導致的壓力是心靈軟弱與行為異常的主因之一;許多罪犯、憂鬱症患者、精神失常或有自殺傾向的人,往往曾有一段坎坷的背景或經歷。
起訖頁 33-39
刊名 師友月刊  
期數 200505 (455期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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