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臺灣期刊
教育
教育研究與發展期刊
201712 (13:4期)
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篇名
國小學童正向情緒與創造力關聯之研究:以創造力傾向及創意自我效能為中介變項
並列篇名
The Correlation between Elementary Pupils’ Positive Emotion and Creativity with Creativity Tendency and Creative Self-efficacy as The Mediators
作者
蕭佳純 (Chia-Chun Hsiao)
起訖頁
057-084
關鍵詞
正向情緒
、
創造力傾向
、
創造力
、
創意自我效能
、
positive emotion
、
creativity tendency
、
creativity
、
creative self-efficacy
刊名
教育研究與發展期刊
期數
201712 (13:4期)
出版單位
國家教育研究院
該期刊-上一篇
量表長度簡化研究:「簡式中小學教師主觀幸福感量表」修訂
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分布認知觀點的教師認知歷程:以教師自編評量為分析焦點
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