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師友月刊
201712 (606期)
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篇名
ICCS2016臺灣學生公民認知排名第二
作者
楊雅琪
中文摘要
ICCS2016於2017年11月7日在比利時的布魯塞爾首次公開初步評比結果,相較於2009年的調查,臺灣學生公民認知成就由世界排名第四提升為第二。
起訖頁
55-58
刊名
師友月刊
期數
201712 (606期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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專業學習社群對偏鄉教師留任意願之影響
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課程與教學領導者的思維與作為
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