教育從未是件孤單的事──淺談教師學習型社群

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篇名	教育從未是件孤單的事──淺談教師學習型社群
作者	張宇樑
中文摘要	身為21世紀的教師，要更能夠藉由和同儕互動、甚至是向學生們學習，才能真正找到在課室中可以協助孩子們學習的有效方法。
起訖頁	21-28
刊名	師友月刊
期數	201712 (606期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇	教師社群的活化運作與輔導教授成為協作夥伴
該期刊-下一篇	教師專業學習社群在國小教學現場的應用