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篇名
諮商督導工作同盟關係與受督導者滿意度之相關研究
並列篇名
Relations between Working Alliance and the Supervisee's Satisfaction in Counseling Supervision
作者 連廷嘉
中文摘要
本研究旨在探討諮商督導工作同盟關係與受督導者滿意度之相關,並分別瞭解國內不同背景變項(性別、年齡、機構屬性、諮商經驗及受督導經驗)受督導者所知覺到的督導工作同盟關係與滿意度的差異情形,以及此兩種量表在國內的適用性。本研究採用調查法,以臺灣地區86名學校和社區機構的諮商人員為樣本進行調查,研究工具包括「督導工作同盟量表」和「督導滿意度量表」。本研究資料以單因子變異數分析、積差相關及多元迴歸等統計方法加以分析。本研究結果如下:(1)在督導工作同盟關係方面,在社區機構的受督導者、年齡51歲以上的受督導者或諮商經驗為1--5年的受督導者,其所知覺的督導同盟關係程度較低。(2)在督導滿意度方面,受督導者為女性、諮商經驗1--5年者及受督導經驗1--3年者,其所知覺的督導滿意程度較低。(3)諮商督導工作同盟關係與滿意度之間具高度正相關。(4)督導工作同盟關係中的情感連結與目標一致兩層面最能有效預測督導滿意度,解釋力達43.3%。
起訖頁 33-63
關鍵詞 諮商督導工作同盟督導關係滿意度Counseling supervisionWorking allianceSatisfaction
刊名 新竹教育大學教育學報  
期數 200812 (25:2期)
出版單位 清華大學竹師教育學院(原:新竹教育大學)
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