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  200207 (35:7期)  教育人員的科技素養

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  200205 (35:5期)  知識管理對生活科技教師之意涵

  200204 (35:4期)  自然與科技可否合為同一教學領域？

  200203 (35:3期)  借重數理和拉攏工程