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 201203 (346期) 科學魔術之發展與推廣
201112 (345期) 「課程實踐生態模式」理論在「奈米科技新興議題」課程研發之應用
201111 (344期) 非制式科學教育機構對國民小學教師增能策略之研究 ——以國立臺灣科學教育館為例
201110 (343期) 從格致到科學——西方科學傳入中國對科學教育的啟示
201109 (342期) 問題寫作作為評量工具——以最大公因數的應用問題為例
201108 (341期) 科學之美及其教學之可能
201107 (340期) 情境興趣——制式與非正式課程科學學習的交會點
201106 (339期) 求如：認識趙金祁先生的生命與哲學
201105 (338期) 凱欣斯泰納思想在國小生活科技教學應用之個案研究
201104 (337期) 北部地區育幼機構八年級學童數學學習成就相關因素之調查研究
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