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教育
臺灣數學教師
200812 (16期)
臺灣數學教師
Taiwan Journal of Mathematics Teachers
200812 (16期)期所有篇
「數Fun興中，舞動數學生命力」學校本位課程的發展與實踐
利用螺旋變式課程設計“一題多解”理念培養准教師的數學興趣
數學寫作活動對八年級中程度學生解題的影響之個案研究－－以一元二次方程式應用問題單元為例
Effects of mathematic writing on problem-solving process of the middle-level 8th graders
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